Little Manila Rising, un programa fundado por Dawn Mabalon y Dillon Delvo en la próspera ciudad de South-Side Stockton, California, está redefiniendo la narrativa de la historia filipino-estadounidense. Este programa se ha convertido en un faro guía en el propio viaje de redescubrimiento cultural de Jay Sanidad, un profesor filipino-estadounidense de Stagg High School que está firmemente arraigado en la educación. El programa extracurricular Little Manila, uno de los programas de Little Manila Rising, no solo ayudó a Sanidad a reconectarse con las raíces de la cultura filipino-estadounidense, sino que también influyó significativamente en su filosofía de enseñanza, creando un impacto poderoso tanto en él como en sus estudiantes.

El Little Manila After School Program (LMASP) se ha convertido en más que un lugar de aprendizaje; es una puerta de entrada al redescubrimiento cultural. Para Sanidad, el viaje hacia este programa inmersivo comenzó inesperadamente cuando un amigo lo convenció de unirse, inicialmente atraído por la perspectiva de un viaje compartido a casa. No sabía que este encuentro aparentemente fortuito se convertiría en una experiencia transformadora. Profundizó en las ofertas del programa y descubrió un tesoro de historias y experiencias que revelaron la rica historia de los filipino-estadounidenses en Stockton.

Sanidad dijo: “El programa realmente me enseñó sobre el valor y la rica historia de los filipnos en Stockton”. El programa desafió y cambió su perspectiva sobre Stockton. Explicó además cómo se volvió críticamente consciente y también se celebró a sí mismo como un “filipino-estadounidense del sur de Stockton”, como él dice. Al describirlo como un ciclo, Sanidad enfatizó la evolución de la mentalidad abierta de los estudiantes, fomentando la conciencia y el aprecio por la fascinante historia, que él cree que es crucial para transmitirla a la próxima generación. Hoy, Sanidad es un faro de iluminación cultural en las aulas de Stagg, donde imparte sus conocimientos como educador dedicado. Especializada en estudios étnicos, el viaje de Sanidad hacia la enseñanza se extiende más allá de los límites de los libros de texto. Su pasión por la educación, encendida y alimentada por sus experiencias con LMASP, se ha convertido en un poderoso catalizador para inspirar mentes jóvenes.

Gabriel Cazares, estudiante de Stagg, expresó su agradecimiento hacia Sanidad. “Es muy paciente con la forma en que (nos) enseña”, Cazares destacó la forma en que Sanidad ayuda a los estudiantes a sentirse cómodos y abiertos hacia la clase. “De hecho, es uno de los mejores maestros que Stagg tiene para ofrecer”, añadió.

Al reflexionar sobre la influencia de Sanidad en Stagg, Joy Rialubin-Trejo, su compañera profesora de Estudios Étnicos y colega filipino-estadounidense, expresa su profundo agradecimiento por el efecto transformador que aporta a su espacio educativo compartido. Rialubin-Trejo revela una sensación de alegría y satisfacción, y señala que las nuevas ideas de Sanidad han convertido sus aspiraciones en realidad.

En un logro trascendental, Sanidad y Rialubin-Trejo, junto con sus colaboradores Kailee Lewis y Aldrich Sabac, consiguieron la aprobación de un plan de estudios filipino-estadounidense innovador en Stagg la noche del 14 de noviembre de 2023. Su firme dedicación al enriquecimiento cultural marcó un cambio fundamental en el panorama educativo de la escuela. El plan de estudios aprobado, cuyo lanzamiento está previsto para el otoño de 2024, incorpora una visión colectiva para integrar perfectamente la historia, el patrimonio y las perspectivas filipino-estadounidenses en la experiencia académica. Este hito no solo significa la culminación de esfuerzos de colaboración sino que también refleja un profundo compromiso de cultivar un ambiente educativo más inclusivo y diverso en Stagg High School.

En la narrativa de Stagg, la fusión de Little Manila Rising y esfuerzos como Sanidad marca el comienzo de un cambio cultural distinto. El viaje transformador de Sanidad, iniciado dentro del programa extraescolar Little Manila, trasciende las meras actividades académicas; se desarrolla como una celebración del patrimonio cultural.

Volviendo a la perspectiva cíclica de Sanidad sobre la educación, donde la conciencia genera comprensión y aprecio, Stagg High School está preparada para nutrir las raíces culturales, asegurando que la resonancia de esta celebración cultural resuene dentro de la comunidad en los años venideros. “Lo mejor de LMASP es que lo que hicieron fue mirar más allá de la historia y tratar de impulsarla hacia (la pregunta) ‘Ahora, ¿qué vas a hacer? ¿Cuál es la acción que viene con este conocimiento?

Translation provided by Stephany Ceballos.